Decyduj o rozwoju SGH

Displaying verified surveys.

Survey's main page | Display all surveys.

#61 - Survey sent on 17.01.2011, 22:41:50

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 7 semestrów na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką

Należy:
stworzyć parkingi rowerowe (oraz przebieralnie z prysznicami)
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty
zbudować zadaszone przejście między bud. G-F-B (tak jak teraz G-A)
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
Hades
kawiarnię w budynku C
Melon

Przeszkadza:
brak odpowiedzi

Uwagi:

#62 - Survey sent on 17.01.2011, 22:49:44

Student SGH, studia licencjackie, studiuje już 3 semestry na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A

Należy:
zbudować basen z prawdziwego zdarzenia z zapleczem (będę korzystał/a!)
przeprowadzić kapitalny remont F

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
Hades
Melon

Przeszkadza:
zła komunikacja między budynkami, gdyż za daleko trzeba chodzić (szczególnie w czasie 10min przerwy)
zły stan techniczny F

Uwagi:

#63 - Survey sent on 17.01.2011, 22:56:27

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 3 semestry na SGH. Mieszka w Sabinkach.

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych

Należy:
zbudować basen z prawdziwego zdarzenia z zapleczem (będę korzystał/a!)
przeprowadzić kapitalny remont G
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym
stworzyć akademik na terenie kampusu (w obecnych budynkach mieszkalnych)

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
kawiarnię w budynku C
Hades
Melon

Przeszkadza:
zła komunikacja między budynkami, gdyż nie ma możliwości trafić z G do C na zajęcia bez spóźnienia

Uwagi:
byłoby miło, gdyby wszystkie sale na SGH były wyposażone tak, jak sale w budynku C

#64 - Survey sent on 17.01.2011, 23:04:56

Studentka SGH, studia licencjackie, studiuje już 3 semestry na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia

miejsc parkingowych przy budynku G,A
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką

Należy:
stworzyć parkingi rowerowe (oraz przebieralnie z prysznicami)
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty
zbudować basen z prawdziwego zdarzenia z zapleczem (będę korzystał/a!)
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym
stworzyć akademik na terenie kampusu (w obecnych budynkach mieszkalnych)

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
Melon

Przeszkadza:
ciężkie drzwi w bibliotece i budynku A

Uwagi:

#65 - Survey sent on 17.01.2011, 23:05:38

Student SGH, studia licencjackie, studiuje już 3 semestry na SGH. Mieszka poza Warszawą.

Brakuje:
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką

Należy:
zbudować basen z prawdziwego zdarzenia z zapleczem (będę korzystał/a!)
stworzyć parkingi rowerowe (oraz przebieralnie z prysznicami)

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów

Przeszkadza:
niedogodna lokalizacja W, gdyż przemieszczanie się z budynku G do W podczas przerwy jest uciążliwe, tym bardziej że nie ma dogodnego połączenia autobusowego.

Uwagi:
Ceny w Hadesie są porównywalne do cen w kawiarni, a jakby nie patrzeć Hades to miejsce spotkań studentów.

#66 - Survey sent on 17.01.2011, 23:09:23

Student SGH, studia licencjackie, studiuje już 3 semestry na SGH. Mieszka w Sabinkach.

Brakuje:
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A

Należy:
zbudować zadaszone przejście między bud. G-F-B (tak jak teraz G-A)
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
Hades

Przeszkadza:
zła komunikacja między budynkami, gdyż ... są rozrzucone w co prawda niewielkich odległościach, ale często trzeba szybko docierać na zajęcia i wtedy pokonanie takiego dystansu jest niewygodne

Uwagi:
Wg mnie uczelnia nie powinna rezygnować z prowadzenia lektoratów drugiego języka, o czym ostatnio słyszałam, gdyż zaniży to w znacznym stopniu poziom uczelni.

#67 - Survey sent on 17.01.2011, 23:10:07

Student SGH, studia licencjackie, studiuje już 3 semestry na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
miejsc gdzie można zakupić tani i smaczny posiłek

Należy:
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty
przeprowadzić kapitalny remont W, G

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów

Przeszkadza:
niedogodna lokalizacja budynku W, gdyż 10 min to zbyt mało na przejście z G do W

Uwagi:

#68 - Survey sent on 17.01.2011, 23:11:26

Student SGH, studia licencjackie, studiuje już 3 semestry na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych

Należy:
zbudować basen z prawdziwego zdarzenia z zapleczem (będę korzystał/a!)
parkingi z centrum kampusu schować pod ziemię
stworzyć akademik na terenie kampusu (w obecnych budynkach mieszkalnych)
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
Hades

Przeszkadza:
brak oznaczenia sal i planu budynku przy wejściu
że katedra ekonomii, czy finansów (dużo by wymieniać w dobie przeprowadzek z F na Madalińskiego) jest "ukryta na strychu i nikt nie może tam trafić"
zły stan techniczny bud. G

Uwagi:

#69 - Survey sent on 17.01.2011, 23:14:05

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 9 semestrów na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych
miejsc parkingowych przy budynku G
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia

Należy:
parkingi z centrum kampusu schować pod ziemię
stworzyć parkingi rowerowe (oraz przebieralnie z prysznicami)

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów

Przeszkadza:
zła komunikacja między budynkami, gdyż ...
zła akustyka auli I i II

Uwagi:

#70 - Survey sent on 17.01.2011, 23:17:07

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 8 semestrów na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
miejsc parkingowych przy budynku G
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką

Należy:
parkingi z centrum kampusu schować pod ziemię
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
Hades

Przeszkadza:
niedogodna lokalizacja C, gdyż jest daleko, spoźniam się przez to na zajęcia
zła komunikacja między budynkami, gdyż ... j.w.

zła akustyka auli A
budynek S, gdyż jest liceum! plus do tego daleko, a wycieczka S-C to już w ogóle dramat

Uwagi:

#71 - Survey sent on 17.01.2011, 23:22:21

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 7 semestrów na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
wydzielonych miejsc dla palących w budynku G
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką

Należy:
parkingi z centrum kampusu schować pod ziemię
zbudować zadaszone przejście między bud. G-F-B (tak jak teraz G-A)
przeprowadzić kapitalny remont G i A - tak by w G było ciepło, a w A była winda i nie trzeszczały schody albo nie były za śliskie po wypastowaniu (w butach na obcasie trzeba mocno uważać, by się nie poślizgnąć na zakrętach)
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów (ale bez fajerwerków, spadochron jest przede wszystkim miejscem spotkań)

Przeszkadza:
zła komunikacja między budynkami, gdyż jeżeli jest 10 minut przerwy pomiędzy wykładami, to nawet ciężko jest przejść z G do C al. Niepodległości (wąsko, dużo ludzi niekoniecznie studentów) i jeszcze po drodze np odwiedzić toaletę nie mówiąc już o zorganizowaniu sobie kawy albo czegoś do jedzenia; bieganie na pierwszym roku SL do W i notoryczne spóźnienia połowy grupy na zajęcia są już na szczęście historią, jednak wykładowcy często postanawiają rozpoczynać zajęcia w C 10 minut później by osoby idące z G zdążyły, ale jak po zajęciach ktoś ma tam wrócić z powrotem to i tak się spóźni.

brak oznaczenia sal i planu budynku przy wejściu, szczególnie w G, nawet bez remontu spadochronu i po tylu semestrach studiów jest ciężko odgadnąć lub się nauczyć, które sale są po jakiej stronie

słabe wyposażenie sal G (nagłośnienie, nagrywanie pokazów, projektory, rzutniki) - w C wszystko jest tak, jak powinno być (i nawet działa), oprócz tego, że odbywają się tam bardziej 'elitarne' zajęcia - kiedyś studenci w ramach Erasmusa mawiali, że G to budynek dla polskich studentów a C dla zagranicznych, poziomem wyposażenia różnią się jak przysłowiowe niebo i ziemia

że katedra jest ukryta na strychu i nikt nie może tam trafić - katedry w budynku A na 3 piętrze to zagwostka nawet dla studentów z najdłuższym stażem; obecnie przy opuszczaniu budynku F przez katedry lokalizacja większości z nich jest zagadką - wykładowca tego nie podaje, na stronie www nie ma aktualnych informacji co do lokalizacji, wycieczka do budynku F też na nic się zdaje, ponieważ kartki na drzwiach nie ma, a pan w portierni okazuje się być osobą najlepiej poinformowaną - jego odpowiedź: pewnie gdzieś w Hermesie...

Uwagi:
czytelnia biblioteki - jest duża i jasna, ale przed sesją okazuje się za mała; zdecydowanie jest tam za mało gniazdek - praktycznie każdy kto tam przychodzi ma ze sobą laptop, jest dostępna w zbyt wąskim przedziale godzin (szczególnie w sesji i szczególnie w niedzielę), brakuje tam miejsca, gdzie można by było odpocząć od książek i komputera np. na w miarę wygodnym fotelu (krzesła po kilku godzinach siedzenia są nie do wytrzymania) i odprężyć się, posłuchać muzyki i porozmawiać ze znajomymi, których zwykle spotyka się gdzieś pomiędzy półkami albo po prostu się zdrzemnąć; powinno być również wydzielone pomieszczenie dające grupom studentów lub studentom możliwość 'głośnej pracy' - np. przygotowania projektów w grupie korzystając z materiałów znajdujących się w czytelni; przydała by się ew miła kawiarnia - woluminek mnie trochę odpycha mimo, że jedzenie ma całkiem smaczne, ale brakuje tam dobrej kawy i miejsca na papierosa (szczególnie zimą wychodzenie za zewnątrz jest małoatraktcyjną opcją);

kawiarnie w budynku G i C - cany 'warszawskie' a jakość bardzo niska, jest mi przykro, że dzierżawca wychodzi z założenia, że student / wykładowca w potrzebie posiłku lub 'porządnej' kawy szybko zmięknie i weźmie 'co łaska', obsługa nie potrafi zrobić dobrej kawy, działa zbyt wolno, by obsłużyć choć część zainteresowanych kawą w czasie przerwy, jedzenie nie strawne - nie wiem czy więcej porzytku nie było by ze ściągnięcia tam coffee heaven albo innej sieciówki jako kawiarni... gniazdka do prądu są często zablokowane ( a przynajmniej co drugie z nich), 'kawiarnie' pachną spalonym jedzeniem a nie kawą, co samo w sobie odpycha.

gruntowny remont dużej części 'kampusu' jest niezbędny, ale nie jestem przekonana czy koniec września / początek października jest dobrym okresem na rozpoczynanie prac budowlanych - nie ma jak wykład z mroźnej auli w kurtce, szaliku, czapce i rękawiczkach przy akompaniamencie młota pneumatycznego i wiertarki; a w rezultacie stan schodów przy wejściu do budynku G jest podobny do stanu sprzed remontu, mam tylko nadzieję, że spadochron nam na głowę nie spadnie :)

#72 - Survey sent on 17.01.2011, 23:33:19

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 7 semestrów na SGH. Mieszka w Sabinkach.

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia

Należy:
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty
zbudować zadaszone przejście między bud. G-F-B (tak jak teraz G-A)
zbudować basen z prawdziwego zdarzenia z zapleczem (będę korzystał/a!)

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki

Przeszkadza:
pokoje w akademiku Sabinki są niefunkcjonalne, gdyż są za małe

brak oznaczenia sal i planu budynku przy wejściu

Uwagi:

#73 - Survey sent on 17.01.2011, 23:41:22

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 9 semestrów na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia

Należy:
stworzyć parkingi rowerowe (oraz przebieralnie z prysznicami)
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym
stworzyć akademik na terenie kampusu (w obecnych budynkach mieszkalnych)

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów

Przeszkadza:
że katedry w bud. A są ukryte na strychu i nikt nie może tam trafić
zła akustyka auli A

Uwagi:

#74 - Survey sent on 17.01.2011, 23:45:30

Studentka SGH, studia magisterskie, studiuje już 9 semestrów na SGH. Mieszka w Sabinkach.

Brakuje:
Hermesa
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką
miejsc w akademikach

Należy:
stworzyć akademik na terenie kampusu (w obecnych budynkach mieszkalnych)
przeprowadzić kapitalny remont F, W
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
lokalizację blisko centrum i dobrą komunikację

Przeszkadza:
zły stan techniczny F
budynek Hermesa, gdyż nie jest już akademikiem

Uwagi:
Szkoda, że SGH nie ma kampusu z prawdziwego zdarzenia (biorąc pod uwagę same akademiki) - odizolowanego i przez to mniej uciążliwego dla otoczenia. Jednak przez lokalizację uczelni (zresztą bardzo korzystną) ciężko byłoby to osiągnąć.

#75 - Survey sent on 18.01.2011, 06:21:16

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 1 semestr na SGH. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką
przyjaznych terenów rekreacyjnych

Należy:
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
Hades

Przeszkadza:
aule w podziemiach G - w jednej za duszno, w drugiej za zimno

Uwagi:

#76 - Survey sent on 18.01.2011, 07:11:51

Student SGH, studia licencjackie, studiuje już 5 semestrów na SGH. Mieszka w Sabinkach.

Brakuje:
miejsc w akademikach
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia

Należy:
stworzyć akademik na terenie kampusu (w obecnych budynkach mieszkalnych)
przeprowadzić kapitalny remont G

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów

Przeszkadza:
zły stan techniczny G

Uwagi:
Co z F?

Bardzo przeszkadza również obsługa sekcji domów studenta, w szczególności p. M. Dobrzyńska

#77 - Survey sent on 18.01.2011, 08:19:55

Przyjaciel SGH, mieszka poza Warszawą, związany z SGH 5 lat, a o swojej relacji ze Szkołą pisze:
Absolwent 2010

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia

Należy:
stworzyć w centrum kampusu fajny ogród z małą sceną na występy i koncerty

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki

Przeszkadza:
brak oznaczenia sal i planu budynku przy wejściu
zła komunikacja między budynkami, gdyż ... są od siebie oddalone

Uwagi:

#79 - Survey sent on 18.01.2011, 09:39:10

Student SGH, studia magisterskie, studiuje już 7 semestrów na SGH. Mieszka poza Warszawą.

Brakuje:
większej liczby swobodnie dostępnych stanowisk komputerowych
miejsc parkingowych przy budynku C

cichego miejsca do wypoczynku i nauki poza biblioteką
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia wszędzie!!
wydzielonych miejsc dla palących w budynku C

Należy:
parkingi z centrum kampusu schować pod ziemię

Cenię:
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów

Przeszkadza:
niedogodna lokalizacja c, gdyż jest za daleko od metra i przez to się spóźniam ;p

brak oznaczenia sal i planu budynku przy wejściu (kiedyś mi to przeszkadzało)
Zajęcia w W - przebiegnięcie z G do W w czasie przerwy to wyzwanie, a jak sie marzy jeszcze o wizycie w toalecie to juz totalnie odpada... o kupieniu jakiejś kanapki nie wspominając. C jest nieco bliżej ale i tak trzeba się spieszyć.
zła akustyka auli A !!
Wszelkie katedry w W, czy teraz Grosiku to zupełny koszmar.

Uwagi:

#80 - Survey sent on 18.01.2011, 09:48:47

Pracownik SGH, pracuje w administracji w G. Związany jest z SGH już 4 lata, w tym 2 semestry jako student. Mieszka w Warszawie.

Brakuje:
swobodnego dostępu do WiFi i gniazdek w budynku G i A

Należy:
stworzyć akademik na terenie kampusu (w obecnych budynkach mieszkalnych)

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki

Przeszkadza:
brak oznaczenia sal i planu budynku przy wejściu

Uwagi:

#81 - Survey sent on 18.01.2011, 10:02:27

Przyjaciel SGH, mieszka poza Warszawą, związany z SGH 15 lat, a o swojej relacji ze Szkołą pisze:
Studiowałem na SGH. Nie mijam budynków SGH na codzień i nie korzystam w inny sposób.

Brakuje:
zaplecza sportowego dostępnego dla osób z zewnątrz
wygodnych foteli dla czekających na zajęcia

Należy:
parkingi z centrum kampusu schować pod ziemię
zbudować zadaszone przejście między bud. G-F-B (tak jak teraz G-A)
ułatwić korzystanie z budynku osobom niepełnosprawnym

Cenię:
przestrzenną i jasną czytelnię Biblioteki
Aulę Spadochronową jako miejsce spotkań i targów

Przeszkadza:
Skończyłem studia i obroniłem się w 1999 i z perspektywy czasu, mam podejście emocjonalne i sentymentalne, co sprawia, że wszystko mi się na SGH podoba ;).
Wyjątkiem jest jest brzydki i mało funkcjonalny budynek F, jeśli nic się nie zmieniło od czasu kiedy tam byłem ostatnio, ponad 10 lat temu.

Uwagi:
Moim zdanie rozwój SGH nie powinien byc rozumiany i ograniczany tylko do zmian architektoniczno-budowlanych,
jak trochę sugeruje ta ankieta. Oprócz takich zmian, Szkoła powinna utrzymywac wysoki poziom nauczania,
ferowac jak najwięcej możliwości studiów dodatkowych, zagranicznych, wymiany studenckiej, jak również wysoki
poziom wymagań na egzaminach wstępnych, co naturalnie zapewni elitarnośc Szkoły i sprawi, że Jej studentami
będą osoby ambitne, pracowite, chętne do nauki, będące wizytówką Szkoły podczas studiów i po ich zakończeniu.